Евгений, для ребенка вполне нормально, что он не сосредотачивается на том, что ему не интересно, как впрочем и для взрослого тоже. Главное, чего не стоит делать - заставлять ребенка, "давить" на него. Постарайтесь заинтересовать его косвенно. Например, если он быстро и хорошо сделает все уроки, Вы вместе с ним куда- нибудь пойдете, куда ему интересно или будете вместе собирать его конструктор и т. п. Только это должно выглядеть как поощрение за хорошее дело, а не как плата. Можете постараться сам процесс выполнения уроков сделать чуть более привлекательным: удобный и интересный письменный стол и принадлежности, покажите ему, что Вы тоже занимаетесь какой- то важной работой, что- то пишите, пусть для него это будет одним из атрибутов взрослости. Научите его понятиям "надо" и "должен", тому, что в жизни и они бывают. А литературу можете поискать о психологии младших школьников. Ее еще с советских времен печатали в больших количествах и разнообразную. Удачи.
